Учитель

от 70 000 до 100 000 ₽

ГБОУ Средняя общеобразовательная школа № 444 Фрунзенского района Санкт-петербурга

Место работы: Санкт-Петербург, м. Дунайская,Купчино
График: Полный рабочий день
Опыт: от 1 года
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Специальность: Математика и компьютерные науки
Выход на работу: с 31 августа 2026
Условия труда: допустимые
Опубликована: 15.09.2026

Обязанности

Учитель математики выполняет следующие

Должностные обязанности

планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями(ИКТ); осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы.

Требования

Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Теория и методика преподавания математики Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады) Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации Владеть основными математическими компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов, геометрических объектов; вычислений - численных и символьных; обработки данных (статистики); экспериментальных лабораторий (вероятность, информатика) Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры

Навыки

КоммуникабельностьИнициативностьЦелеустремленностьПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиВоспитание обучающихсяДоброта, гуманностьПланирование и организация учебного процессаРеализация образовательной программыПедагогический контроль в обученииПрименение форм, методов и средств обученияЗнание форм, методов и средств обученияЗнание преподаваемого предметаЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиПреподавание математикиЗнание программы по математике