Учитель

Обязанности

• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования
• разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования
• участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• осуществляет планирование и проведение учебных занятий
• проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению
• осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО
• формирует универсальные учебные действия
• формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ)
• формирует у детей мотивацию к обучению
• осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы
• проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников)

Требования

• профильное педагогическое образование (направление Образование и педагогические науки или специальность Преподавание в начальных классах в колледже)
• любое высшее или среднее профессиональное образование плюс дополнительная профессиональная переподготовка по направлению Образование и педагогические науки умение объективно оценивать знания с учётом реальных учебных возможностей детей
• способность применять специальные подходы для включения в процесс всех учеников, в том числе с особыми образовательными потребностями
• навыки организации разных видов деятельности (проектной, игровой, исследовательской)
• взаимодействие с родителями, другими педагогами и специалистами (психологами, логопедами) для проектирования индивидуальной образовательной траектории ребёнка

Адрес места работы

Свердловская область, Сухоложский район, Город Сухой Лог, Кирова улица, дом: Д. 1;

Обновлено 15.09.2026 · Сообщить об ошибке