Учитель

Обязанности

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Ф ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Требования

• приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы РФ
• законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ
• требования ФГОС к преподаванию русского языка и литературы, рекомендации по внедрению ФГОС в школе
• преподаваемые предметы, их историю и место в мировой культуре и науке
• современные формы и методы обучения и воспитания школьников
• историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
• теорию и методы управления образовательными системами
• современные педагогические технологии поликультурного, продуктивного, дифференцированного и развивающего обучения

Навыки

Адрес места работы

Саратовская область, Ершовский район, Рефлектор село, Стадионная улица, дом: 7;

Обновлено 25.09.2026 · Сообщить об ошибке