Вакансия Учитель в Луге — МОУ «Средняя школа №2» | Центры занятости РФ

Учитель

от 27 440 до 45 000 ₽
без опытас жильёмподработка
Место работы
Луга
График
Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Занятость
Полная занятость
Опыт
не требуется
Образование
Высшее образование — бакалавриат
Специальность
Математика
Разряд, категория
Учитель
Медкнижка
требуется
Жильё
предоставляется (flat)
Условия труда
оптимальные
Опубликована
29.09.2026, обновлена 2.10.2026

Обязанности

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.

Требования

Теория и методика преподавания математики Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады) Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации

до 30.08.2024г

Адрес места работы

Ленинградская область, Лужский район, г Луга, Красной Артиллерии улица, -

Обновлено 2.10.2026 · Сообщить об ошибке

Похожие вакансии

Ещё у работодателя

Водитель автобуса
от 40 000 до 50 000 ₽
Луга подработка вчера

Все вакансии работодателя →