Учитель русского языка и литературы

Обязанности

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Требования

• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)основного общего и среднего общего образования
•  разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамкахосновных общеобразовательных программ
•  участвует в разработке и реализации программы развитияобщеобразовательной организации в целях создания безопасной икомфортной образовательной среды
•  осуществляет планирование и проведение учебных занятий
•  проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов кобучению
•  осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущихи итоговых результатов освоения основной образовательной программыобучающимися
•  формирует универсальные учебные действия
•  формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационнымитехнологиями (ИКТ)
•  формирует у детей мотивацию к обучению
•  осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основетестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерныетехнологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы
•  проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применениемновейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационныхтехнологий (ведение электронной документации, в том числе электронногожурнала и дневников). 2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики
• 3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений
• 4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни
• 5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания
• 6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями
• 7) систематически повышать свой профессиональный уровень
• 8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном

Навыки

Адрес места работы

Республика Дагестан, Тарумовский район, Новогеоргиевка село, Школьная улица, дом 2

Обновлено 29.09.2026 · Сообщить об ошибке