Учитель-логопед

Обязанности

• проведение логопедического обследование детей, чтобы выявить нарушения речи, письма и чтения
• определение структуры и степени выраженности речевого нарушения
• анализ результатов обследования и разработка рекомендаций по коррекционной работе
• участие в работе психолого‑медико‑педагогического консилиума (ПМПк)
• организация и проведение индивидуальных и групповых занятий по исправлению речевых нарушений с учётом возраста и особенностей ребёнка. работа над звукопроизношением, фонематическим слухом, лексико‑грамматическим строем речи, связной речью, навыками чтения и письма
• консультация педагогов и воспитателей по вопросам речевого развития детей и применению логопедических приёмов в ежедневной работе
• рекомендации родителям по развитию речи ребёнка дома, обучает простым приёмам логопедической работы
• проведение родительских собраний, беседы, мастер‑классы, оформление информационных материалов (памятки, буклеты) по речевому развитию. ведение речевой документации: речевые карты, журналы учёта занятий, протоколы обследований
• составление отчётов о результатах работы за период, анализирует эффективность коррекционных мероприятий
• участие в методических объединениях, педсоветах, семинарах, повышает квалификацию

Требования

1)Умение проводить комплексное обследование, анализировать данные (речевые, коммуникативные, моторные навыки, медицинские карты) и формулировать точное речевое заключение. 2) Владение конкретными приёмами и методами коррекции (постановка звуков, дифференцированный логопедический массаж и др.). 3)Навык подбора и адаптации психолого-педагогических технологий, методов и средств для преодоления речевых нарушений. 4)Умение взаимодействовать с родителями, педагогами и другими специалистами для выработки единой стратегии сопровождения.

Навыки

Адрес места работы

Ямало-Ненецкий автономный округ, Город Губкинский, Пурпе-1 территория, Ясный переулок, дом: Д. 10;

Обновлено 28.09.2026 · Сообщить об ошибке