Учитель

Обязанности

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Требования

Знание преподаваемого предмета Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации Знание нормативных документов по образовательной деятельности Знание/применение психолого-педагогических технологий Личностные качества Ответственность, добросовестность Коммуникабельность Дисциплинированность Пунктуальность Саморазвитие, обучаемость Инициативность Доброта, гуманность Требования к навыкам, умениям Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности Воспитание обучающихся Планирование и организация учебного процесса Формирование общей культуры личности Реализация образовательной программы Педагогический контроль в обучении Применение форм, методов и средств обучения

Навыки

Адрес места работы

Челябинская область, г Челябинск, Салавата Юлаева улица, дом: 25;корпус: А;

Сообщить об ошибке