Вакансия Педагог дополнительного образования по направлению Основы программирования в Санкт-Петербурге — Молодежный творческий форум КИТЕЖ плюс | Центры занятости РФ

Педагог дополнительного образования по направлению Основы программирования

от 40 000 до 70 000 ₽
Опубликована 6 октября 2026
Место работы
Санкт-Петербург
График
Полный рабочий день
Занятость
Полная занятость
Опыт
от 1 года
Образование
Высшее образование — бакалавриат
Специальность
Педагогическое образование
Медкнижка
требуется
На портале с
20 июня 2024

Обязанности

Осуществляет разнообразную развивающую деятельность обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования; Комплектует состав кружка, секции, студии, клубного объединения и других форм внеурочной работы с обучающимися и принимает меры по его сохранению в течение срока их работы. Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье обучающихся. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует развитию их интересов и склонностей. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда и санитарно-гигиенических норм. Участвует в деятельности методического объединения, самоуправлении учреждения. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

Требования

педагогическое образование наличие справки МВД

Адрес места работы

Город Санкт-Петербург, Торжковская улица, 30а

Сообщить об ошибке

Похожие вакансии

Санкт-Петербург сегодня
Швея
от 75 000 ₽
Санкт-Петербург м. Площадь Ленина,Лесная с жильём сегодня
БЦ «Стоун» внешний сайт
Санкт-Петербург сегодня
Уборщик территорий
от 32 500 до 45 000 ₽
Санкт-Петербург без опыта новая сегодня
Повар
от 69 940 ₽
Санкт-Петербург м. Бухарестская сегодня

Ещё у работодателя

Все вакансии работодателя →