Учитель физики

Обязанности

• преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
• историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
• основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
• основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
• пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
• основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
• рабочую программу и методику обучения по данному предмету

Требования

1. Осуществление своей деятельности на высоком профессиональном уровне на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, обеспечение в полном объеме реализации рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), рабочей программы воспитания. 2.1-1. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. 2.1-2. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования. 2
2. Формирование в процессе осуществления педагогической деятельности у обучающихся чувства патриотизма, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации. 2
3. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 2
4. Планирование и проведение учебных занятий. 2
5. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. 2
6. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися. 2
7. Формирование универсальных учебных действий

Адрес места работы

Республика Дагестан, Город Кизилюрт, Им. Газимагомеда улица, дом: ДОМ 59;корпус: КОРПУС Б;

Сообщить об ошибке