Учитель английского языка

от 10 000 до 15 000 ₽

ГБОУ «Демьяновская школа мангушского Муниципального округа» донецкой Народной республики

подработка

Место работы: село Демьяновка
График: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Занятость: Полная занятость
Опыт: от 1 года
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Специальность: Педагогическое образование
Условия труда: допустимые
Опубликована: 23.09.2026

Обязанности

Планировать и проводить учебные занятия по английскому языку. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по английскому языку. Контролировать наличие у обучающихся рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных работ, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Готовить и использовать в обучении различный дидактический материал, наглядные пособия, раздаточный учебный материал. Своевременно по указанию заместителя директора по учебно-воспитательной работе заполнять и предоставлять для согласования график проведения контрольных работ по английскому языку.

Требования

К квалификации Образование: высшее или среднее профессиональное педагогическое либо иное высшее/среднее профобразование плюс профессиональная переподготовка по профилю Преподаватель английского языка / учитель иностранного языка . Уровень языка: как правило, не ниже B2 C1 по CEFR (для работы в старших классах и при подготовке к экзаменам желательно C1 и выше). Повышение квалификации: регулярно (обычно не реже 1 раза в 3 года), в том числе по методике преподавания и ФГОС. Допуск к работе: отсутствие судимости (ст. 331 ТК РФ), прохождение медосмотров, психиатрического освидетельствования. К знаниям английский язык на уровне, достаточном для свободного общения, объяснения правил, работы с текстами разных жанров и стилей; методика преподавания иностранных языков (в т. ч. коммуникативный подход, обучение 4 видам речевой деятельности: говорение, аудирование, чтение, письмо); возрастные особенности учащихся и психология обучения языку; ФГОС, образовательные программы и учебно‑методические комплексы (УМК), используемые в школе; основы ИКТ в образовании (цифровые платформы, интерактивные задания, онлайн‑ресурсы); нормы охраны труда, пожарной безопасности, правила поведения в ЧС, локальные акты школы. К умениям и навыкам планировать уроки и выстраивать систему обучения с учётом уровня класса и индивидуальных особенностей учеников; применять современные образовательные технологии (игровые, проектные, дифференцированные задания); подбирать и адаптировать материалы (тексты, аудио, видео), создавать упражнения, проверять письменные работы; оценивать знания (текущий контроль, подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), анализировать результаты и корректировать обучение; вести документацию (электронный журнал, планы, отчёты), использовать цифровые инструменты для учёта успеваемости; выстраивать конструктивное взаимодействие с учениками, родителями и коллегами, соблюдать педагогическую этику.