Социальный педагог

Обязанности

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Требования

К квалификации Образование: высшее или среднее профессиональное (направления Педагогика, Психология, Социология либо Социальная работа ) либо любое высшее/СПО плюс профпереподготовка по профилю Социальный педагог . Повышение квалификации: регулярно (обычно не реже 1 раза в 3 года). Допуск к работе: отсутствие судимости (ст. 331 ТК РФ), прохождение медосмотров, психиатрического освидетельствования, обучение по охране труда и оказанию первой помощи. К знаниям нормативно‑правовая база: ФЗ Об образовании в РФ, Семейный кодекс, ФЗ Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, Конвенция о правах ребёнка, локальные акты учреждения; возрастная и социальная психология, основы педагогики и специальной психологии; методики социально‑педагогической диагностики, профилактики и коррекции поведения; основы медиации и работы с конфликтами, принципы адресной помощи семьям и детям; правила конфиденциальности, этические нормы, порядок межведомственного взаимодействия (с органами опеки, КДН, полицией, соцзащитой). К умениям и навыкам выявлять семьи и детей в трудной жизненной ситуации, проводить диагностику социального положения и рисков; составлять индивидуальные планы сопровождения, вести документацию (карты учёта, акты обследований, отчёты, журналы); проводить профилактическую и просветительскую работу (тренинги, беседы, родительские собрания), организовывать занятость и досуг; взаимодействовать с педагогами, родителями, внешними организациями, участвовать в работе Совета профилактики и ПМПК; применять цифровые инструменты для учёта и отчётности, работать с базами данных и электронными сервисами; оценивать эффективность мер поддержки, корректировать программы сопровождения.

Навыки

Адрес места работы

Донецкая Народная Республика, Мангушский район, Демьяновка село, Гайдара улица, дом: Д. 11;

Обновлено 23.09.2026 · Сообщить об ошибке